Indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses :
- Objectifs
- Fiches de synthèse
- Introduction
- Représentation géométrique
- Différentes écritures d'un nombre complexe
- La forme algébrique d'un nombre complexe
- S'exercer : écrire un complexe sous sa forme algébrique
- Egalité de deux nombres complexes écrits sous la forme algébrique
- S'exercer : utiliser l'égalité de deux nombres complexes
- La forme trigonométrique d'un nombre complexe
- Observer : la forme trigonométrique de l'affixe d'un point
- S'exercer : déterminer le module et l'argument d'un nombre complexe
- S'exercer : déterminer le module et l'argument de l'affixe d'un point
- S'exercer : reconnaître la forme trigonométrique d'un nombre complexe
- La notation exponentielle
- S'exercer : la notation exponentielle
- S'exercer : propriétés de l'affixe d'un point
- Egalité de deux nombres complexes écrits sous la forme trigonométrique ou exponentielle
- Passer d'une forme à l'autre
- S'exercer : passer d'une forme à l'autre
- Propriétés du module et de l'argument
- Complexes conjugués
- Equations du second degré à coefficients réels
- Transformations
- Méthodes
- Travaux dans C : applications à la géométrie
- Problèmes guidés sur les nombres complexes
- Questionnaires sur les nombres complexes
