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Informations générales sur la ressourcehaut de la page
Titre Exercices d'arithmétique
Catalogues Ulysse CDU / CDL : 511.1 / eam.ramses.fe.401.b3
Description

Cette ressource propose six exercices utilisant les résultats d'arithmétique de Terminale S. Pour chaque exercice, des aides de résolution sont proposées et une solution est donnée.

Langue Français (fr)
Mots-clés
divisibilité
congruences
nombres premiers
PGCD
PPCM
théorème de Gauss
identité de Bézout
équations diophantiennes
Structure Arborescence
Granularité Ressource pédagogique (3)

 

Précisions pédagogiqueshaut de la page
Activité principale S'exercer
Durée moyenne
d'apprentissage
350 minutes
Note d'utilisation

Le lecteur ne doit pas hésiter à consacrer du temps à un travail personnel de recherche en s'appuyant sur le cours et les aides successives proposées dans les exercices. Il doit ensuite rédiger avec soin ses travaux et les comparer avec les solutions proposées.

Cible Apprenant
Contexte Terminale S
Langue Français (fr)
Interactivité Mixte
Niveau d'interactivité Fort (3)
Densité sémantique Faible (1)
Difficulté Moyenne (2)

 

Historiquehaut de la page
Version B3.01 (2004)
Etat Final
Auteur

Equipe Académique Mathématiques,
Rectorat de l'Académie de Bordeaux, France,
2004

Editeur

Ulysse, Ingénierie Multimédia de Formations,
Université Bordeaux 1, France,
2004

Réalisateur

Atelier de Réalisation Ulysse (ARéa21),
Ulysse Transfert, ADERA, France,
07-2004

Validation

Equipe Académique Mathématiques,
Rectorat de l'Académie de Bordeaux, France,
02-11-2004

Révisions  

 

Précisions techniqueshaut de la page
Formats
text/html
image/gif
Taille 1,19 Mo
Navigateurs Tous (version 3 minimum, version 4+ conseillée)
Note d'utilisation

Affichage minimal conseillé : 800x600 en milliers de couleurs

 

Classificationhaut de la page
Prérequis
· Vous devez maîtriser les connaissances d'arithmétique suivantes : congruences, nombres premiers et recherche des diviseurs, résolution d'équations diophantiennes, propriétés du PGCD et du PPCM., théorème de Gauss.
· Pour l'exercice 3, la connaissance des formules de trigonométrie est requise.
· Pour l'exercice 6, la connaissance des plans dans l'espace est requise.
Objectifs
· Acquérir des savoir-faire et apprendre à mobiliser ses connaissances en arithmétique dans des situations pouvant sortir du cadre strict de l'arithmétique.
· Se familiariser avec des raisonnements nouveaux : par récurrence, par disjonction de cas, etc.
· Apprendre à rédiger.
Discipline
Source : Classification Décimale Universelle (C.D.U.)
5 - Mathématiques et sciences naturelles
51 - Mathématiques
511 - Théorie des nombres
511.1 - Arithmétique. Théorie élémentaire des nombres
Projet pédagogique
Source : Projet de Réalisation Ulysse/PCSM
eam.ramses - Arithmétique

 

Droitshaut de la page
Coût Non
Droit de copie Oui
Description

Copyright © 2004 Ulysse, Université Bordeaux 1.
Cette ressource a été écrite et réalisée par l'Equipe Académique Mathématiques de l'Académie de Bordeaux.
Sa réalisation a été cofinancée par le Fond Social Européen.

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