Informations sur la ressource

Généralités Pédagogie Historique Technique Classification Droits

Informations générales sur la ressource haut de la page

Titre Argumenter : préparer une stratégie

Catalogues Ulysse CDU / CDL : 377 / gob.sta.fa.402.op.01

Description
L'argumentation vise à modifier la situation préexistante en convaincant un interlocuteur.

Votre candidature à un stage est par nature un acte argumentatif aussi bien dans la détermination de vos objectifs que dans la préparation et le développement de votre stratégie. Elle ne doit poursuivre qu'un seul but : convaincre le destinataire ciblé (et non pas n'importe quel destinataire !) de vous accorder un entretien puis de vous recruter.

Langue Français (fr)

Mots-clés
projet professionnel

bilan personnel

sources d'information

compétences

métiers

offre de stage

candidature spontanée

Structure Arborescence

Granularité Ressource pédagogique (3)

Précisions pédagogiques haut de la page

Activité principale Apprendre

Durée moyenne
d'apprentissage 330 minutes

Note d'utilisation
La consultation de cette ressource nécessite un pré-requis :

Consultation Ressource 1 "S'organiser" et constitution d'un Dossier Préparatoire.

Cible Apprenant

Contexte Premier cycle universitaire

Langue Français (fr)

Interactivité Mixte

Niveau d'interactivité Fort (3)

Densité sémantique Forte (3)

Difficulté Faible (1)

Historique haut de la page

Version opAMIE 3.0.5 (2009)

Etat Final

Auteur
Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique (GUIP) OMEGA,
Espace OMEGA, Université Bordeaux 1, France,
2008

Editeur
AMIE
Université Bordeaux 1, France,
2009

Réalisateur
Atelier de Réalisation AMIE (ARéa21),
Université Bordeaux 1, France,
02-2009

Validation
Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique (GUIP) OMEGA,
Espace OMEGA, Université Bordeaux 1, France,
25/09/2009

Révisions

Précisions techniques haut de la page

Formats
text/html

Taille 1,43 Mo

Navigateurs Tous (version 3 minimum, version 4+ conseillée)

Note d'utilisation
Affichage minimal conseillé : 800x600 en milliers de couleurs

Classification haut de la page

Prérequis

Objectifs
- Prendre conscience du caractère argumentatif de la candidature tant dans sa préparation que dans la production des prestations écrites ou encore lors de l'entretien.

- Etre capable de repérer et d'analyser l'argumentation dans les différents exemples proposés (extraits de simulation d'entretien, CV et lettres d'étudiants).

- Etre capable d'élaborer son propre argumentaire (écrit et oral) pour chacune de vos candidatures.

- Compléter et achever un Dossier préparatoire personnel.

Discipline
Source : Classification Décimale Universelle (C.D.U.)

3 - Sciences sociales

37 - Science de l'éducation (généralités)

377 - Formation professionnelle initiale

Droits haut de la page

Coût Non

Droit de copie Oui

Description
Copyright © 2009AMIE, Université Bordeaux 1.
Cette ressource a été écrite et réalisée par Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique OMEGA de l'Université Bordeaux 1.

Généralités Pédagogie Historique Technique Classification Droits

	*Informations générales sur la ressource*	haut de la page
Titre	Argumenter : préparer une stratégie
Catalogues	Ulysse CDU / CDL : 377 / gob.sta.fa.402.op.01
Description	L'argumentation vise à modifier la situation préexistante en convaincant un interlocuteur. Votre candidature à un stage est par nature un acte argumentatif aussi bien dans la détermination de vos objectifs que dans la préparation et le développement de votre stratégie. Elle ne doit poursuivre qu'un seul but : convaincre le destinataire ciblé (et non pas n'importe quel destinataire !) de vous accorder un entretien puis de vous recruter.
Langue	Français (fr)
Mots-clés	projet professionnel bilan personnel sources d'information compétences métiers offre de stage candidature spontanée
Structure	Arborescence
Granularité	Ressource pédagogique (3)

	*Précisions pédagogiques*	haut de la page
Activité principale	Apprendre
Durée moyenne d'apprentissage	330 minutes
Note d'utilisation	La consultation de cette ressource nécessite un pré-requis : Consultation Ressource 1 "S'organiser" et constitution d'un Dossier Préparatoire.
Cible	Apprenant
Contexte	Premier cycle universitaire
Langue	Français (fr)
Interactivité	Mixte
Niveau d'interactivité	Fort (3)
Densité sémantique	Forte (3)
Difficulté	Faible (1)

	*Historique*	haut de la page
Version	opAMIE 3.0.5 (2009)
Etat	Final
Auteur	Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique (GUIP) OMEGA, Espace OMEGA, Université Bordeaux 1, France, 2008
Editeur	AMIE Université Bordeaux 1, France, 2009
Réalisateur	Atelier de Réalisation AMIE (ARéa21), Université Bordeaux 1, France, 02-2009
Validation	Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique (GUIP) OMEGA, Espace OMEGA, Université Bordeaux 1, France, 25/09/2009
Révisions

	*Précisions techniques*	haut de la page
Formats	text/html
Taille	1,43 Mo
Navigateurs	Tous (version 3 minimum, version 4+ conseillée)
Note d'utilisation	Affichage minimal conseillé : 800x600 en milliers de couleurs

	*Classification*	haut de la page
Prérequis
Objectifs	- Prendre conscience du caractère argumentatif de la candidature tant dans sa préparation que dans la production des prestations écrites ou encore lors de l'entretien. - Etre capable de repérer et d'analyser l'argumentation dans les différents exemples proposés (extraits de simulation d'entretien, CV et lettres d'étudiants). - Etre capable d'élaborer son propre argumentaire (écrit et oral) pour chacune de vos candidatures. - Compléter et achever un Dossier préparatoire personnel.
Discipline	Source : Classification Décimale Universelle (C.D.U.) 3 - Sciences sociales 37 - Science de l'éducation (généralités) 377 - Formation professionnelle initiale

	*Droits*	haut de la page
Coût	Non
Droit de copie	Oui
Description	Copyright © 2009AMIE, Université Bordeaux 1. Cette ressource a été écrite et réalisée par Anne-Marie Perrier du Groupe Universitaire d'Innovation Pédagogique OMEGA de l'Université Bordeaux 1.